- Главная
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Абитуриенту
- Студенту
- Школьнику
- Выпускнику
- Родителю
- Новости Минпросвещения России
- Приветствие
- АУ СОН ТО и ДПО «РСРЦН «Семья»
- Культурный марафон
- О мерах социальной поддержки семей с детьми в Тюменской области
- Памятка на получение государственной социальной стипендии
- Профилактика суицидов в интернет пространстве
- Профилактика. Предупреждение коронавирусной инфекции
- Типовая инструкция для родителей по переходу на дистанционное обучение
- Контакты
- Направления деятельности
- Наши достижения
- Мероприятия библиотеки
- Профессионалитет
- Аккредитация
Жизнь человека — высшая ценность!
пн, 27.10.2025 - 16:48 , УМО

В рамках проекта «Сохрани жизнь» в Ишимском медицинском колледже, в группе 135, отделения "Лечебное дело", 24 октября 2025 года прошёл диспут на тему «Роды или аборт?».
Студенты вместе с преподавателем Татьяной Сергеевной Чистяковой обсудили важные вопросы, связанные с репродуктивным здоровьем молодёжи. Особое внимание уделили ситуации, когда у подростка возникает незапланированная беременность.
Участники дискуссии рассмотрели, как поступить в такой ситуации: выбрать рождение ребёнка или аборт. Также обсудили, как предотвратить аборты среди школьников и как убедить беременную девочку и её родителей сохранить беременность. Подчеркнули, что выбор в пользу жизни — единственно правильное решение, так как жизнь человека — высшая ценность.
Фельдшеры школ, ФАПов и других учреждений должны проводить профилактические беседы с подростками, чтобы снизить число случаев ранней беременности и родов.
Студенты получили новые знания и аргументы в пользу сохранения беременности, родов и жизни.
Чистякова Т.С., преподаватель.
























